我的脑海里乱七八糟，任由他去了。
片刻，陆老师来了。她拨拉我两下，确认我没受太严重的伤，才问：“怎么回事啊？谁打你了？”
我犹豫了一下，拿不定主意该说还是不该说。
陆老师八成以为我被打蒙了，抬头向其他同学询问：“陈（）光挨打都谁看见了？是谁打的？”
安静了半天，沈丽慢悠悠站起来，说：“好像是六年级的学生。我就看见他们揪着一个人进男厕所了，不知道是不是陈（）光。”
陆老师听罢，低头问我：“有这回事吗？”见我点头继续问，“他们为啥打你啊？”
我心里委屈，终于说出了原由：“他们……管我要钱。”
陆老师愣了一下：“要钱？管你要什么钱？”
看着陆老师一副追究的神态，一道曙光在我心中划过：“他们让我以后每天给他们拿二十块钱，不然就天天打我。”
陆老师脱口而出：“管你要钱？他们咋不管别人要钱呢？是不是你平常就老招那些不三不四的坏学生？”
他为什么欺负你而不去欺负别人——这曾经是多少老师口中吐出过的神逻辑？又曾经让多少饱受校园暴力的孩子哑口无言？
刚刚燃起的希望顿时跌入冰点，我极力的辩解道：“我不认识他们，他们知道我爸在外地，给我留钱了，才特意堵得我！”
陆老师的思维当然比我缜密得多：“你不出去瞎说八道的人家怎么知道你有钱？肯定是你嘚瑟来的，不抢你抢谁！”
